Objetivo específico

Establecer de manera coherente, precisa y relacional, cuáles son las funciones que cumple un resultado de aprendizaje en el proceso formativo.


Unidad de competencia específica

Determina las principales funciones que desarrollan los resultados de aprendizaje en el proceso de formación, identificando su uso en contexto así como la estructura determinada para ello.



Desarrollo de contenidos


1. Ventajas de los resultados de aprendizaje.


2. Limitaciones de los resultados de aprendizaje.


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